Zkoušíme určit žánr spolužákovy knihy

4. června 2018 Dílna čtení je pro některé děti jedinečnou chvílí, kdy berou ve škole do ruky knihu, patnáct až dvacet minut si potichu čtou a potom sdílejí zážitky z četby s ostatními.

Pavlína Rosická ze základní školy v Kunraticích ve videu vede dílnu čtení v 7. ročníku. Jedna ze žaček ji začíná referátem o své oblíbené knížce a po něm už přichází čas na samostatné čtení a následné sdílení zážitků z četby.

Podle učitelky Pavlíny se děti ve čtenářských dílnách učí nejen čtenářské gramotnosti, ale také samostatnému a srozumitelnému vyjadřování. Dílny jsou navíc i výzvou pro učitele – musí být důslední, nespokojovat se s frázemi, modelováním ukazovat, že je důležité o knihách umět mluvit a v neposlední řadě děti ve čtení posouvat a neustále náročnost čtenářských dílen zvyšovat.

Podívejte se, jak dílna čtení probíhala, a přečtěte si více o našem čtenářském programu.