Ohlédnutí za Letní školou čtenářství

V neděli jsme plnou parou rozjeli loď se stodvaceti plavci a než jsme se nadáli, byl tu pátek a: Vysedat! Hlavy máme plné Helen Timperley, která už zas sedí ve svém malém letadélku, zakroužila nad přehradou a mizí za kopci. Ponechala nás tu se svým badatelským cyklem, kterému se už dva roky snažíme přijít na kloub a který nám víc a víc pomáhá stávat se lepšími učiteli.

Letos nás nasměrovala na „rozhovor, který vede k odhalování skrytých přesvědčení a osobních teorií o výuce a učení“. Takový rozhovor není žádná maličkost, a přitom bez něho se jen stěží staneme lepšími kantory. Rozhovory jsme vedli nad všemi lekcemi, které jsme si užívali v pondělí a úterý, i nad našimi hodinami z výuky, které jsme sdíleli ve středu. Ve čtvrtek jsme plánovali své profesní učení a čtenářské školy dotáhly své školní strategie rozvoje ČG. V pátek jsme si utřídili, čemu všemu jsme se naučili a v čem se potřebujeme zlepšovat dál. 

Těšíme se na školní rok, v němž si ověříme, jak umíme využít zkušenosti z letní školy pro učení našich žáků i naše vlastní!