Základky praskají ve švech. Pomůže párová výuka?

Závěrečný desátý díl seriálu o dílnách čtení se věnuje hodnocení v tomto formátu.

V 9. díle seriálu se dočtete, jak učitelé v Libereckém kraji využívají v dílnách čtení podpory svých kolegů prostřednictvím formátu učící skupiny.

Učitel češtiny Miloš Šlapal si všímá, že děti doma téměř nečtou. Na kopřivnické základní škole proto zařadil čtení do svých hodin.

V již 8. díle seriálu o dílnách čtení popisuje učitelka českého jazyka a literatury na 2. stupni, jak koncipují výuku literatury v ZŠ Staňkov a jaké změny provedli.